Таблица 8 – Результаты по изменению показателей на втором этапе констатирующего эксперимента и на втором этапе формирующего эксперимента
Имя ребенка |
Проявления черт характера | |||||
На втором этапе констатирующего эксперимента |
На втором этапе формирующего эксперимента | |||||
Застенчивость |
Малообщительность |
Пассивность |
Застенчивость |
Малообщительность |
Пассивность | |
Аня С. |
+ |
ü |
+ |
ü |
– |
– |
Денис С. |
– |
ü |
ü |
– |
– |
ü |
Кирилл В. |
– |
ü |
– |
– |
– |
– |
Лена Г. |
+ |
+ |
+ |
ü |
ü |
– |
Сабина М. |
ü |
– |
ü |
– |
– |
ü |
Катя Г. |
+ |
ü |
ü |
ü |
– |
– |
Влада Д. |
ü |
– |
ü |
– |
– |
– |
Рома К. |
ü |
– |
+ |
– |
– |
ü |
Леша С. |
+ |
ü |
+ |
ü |
– |
ü |
Паша Б. |
– |
ü |
– |
– |
– |
– |
Данил Г. |
+ |
ü |
+ |
ü |
– |
ü |
Маша К. |
ü |
ü |
+ |
– |
– |
ü |
Яна Н. |
ü |
ü |
+ |
– |
– |
ü |
Настя М. |
+ |
ü |
– |
ü |
– |
– |
Кристина У. |
– |
ü |
ü |
– |
– |
– |
Другое по теме:
Организация совместной деятельности родителей и детей
Одна из главных задач педагогов - это создание условий для развития отношений в семье. Основным средством ее решения является совместная деятельность родителей и детей, которая может быть организована в различных формах. Например, формы познавательной деятельности: общественные смотры знаний творче ...
Комплекс упражнений для обучения учащихся стратегиям идентификации слова в процессе
чтения иноязычных текстов
В том случае, когда в языковой учебный процесс включаются уроки с использованием научно-популярного текста для ознакомительного чтения, аудиторная работа, направленная на самостоятельное понимание (а также на обучение приемам − стратегиям − понимания) текста учащимся, должна быть опреде ...
Логопедическая работа с детьми с детским церебральным параличом
Первые отечественные работы, посвященные воспитанию дошкольников с церебральным параличом, были написаны в 60 – Х годах М.В. Ипполитовой и Л.А. Даниловой. Авторами были представлены рекомендации по развитию зрительного, тактильного, слухового восприятия в игровой деятельности, по формированию време ...